一方面，撰寫論文并不比做實驗容易。

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，有些碩士、博士研究生完成導(dǎo)師交給的實驗任務(wù)似乎還可以，可要完成論文寫作就不那么順當(dāng)了。這也就是為什么很多研究生認(rèn)為，寫論文比做實驗還難。要想讓他們寫出一篇高水平論文是十分不易的，特別是要用英文寫出符合要求的論文，這對于很多研究生，乃至專家、教授來說，都是一件相當(dāng)困難的事。盡管現(xiàn)在的碩士、博士研究生都有十年左右或十年以上的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但有效的書面學(xué)術(shù)英文表達(dá)往往還是制約論文寫作水平的瓶頸。論文寫作如此之艱難，這也很好地解釋了，為什么有些科研人員不得不從本來就不寬裕的科研基金中找出?？睿赣糜姓撐膶懽鲗ｉL的人專門負(fù)責(zé)進(jìn)行論文**、論文**、論文修改等方面的學(xué)術(shù)服務(wù)。

另一方面，發(fā)表論文也是困難重重。

對于大部分科研者而言，撰寫論文的過程已經(jīng)夠辛苦，但發(fā)表論文的過程也同樣不容易，甚至?xí)o他們帶來很大的打擊，首先一個是投稿錄用率很低，因為全世界從事科學(xué)研究的人數(shù)很多，要發(fā)表研究論文的人也很多，期刊收到的稿件數(shù)量遠(yuǎn)超過其能夠錄用的數(shù)量，核心期刊尤其如此，可能有些稿件在期刊編輯的預(yù)審中就被退稿了。

期刊用稿率較低，或者說他們的拒稿率較高，有稿件質(zhì)量上的原因，比如缺乏原創(chuàng)性等，而更多情況是激烈競爭造成的，期刊只能在有限的版面內(nèi)擇優(yōu)錄用稿件。一般來說，初投稿者的稿件是很難一次命中的，這可能是投稿者因經(jīng)驗不足而沒有選對期刊造成的，也可能是期刊編輯對投稿人不了解、用稿十分謹(jǐn)慎造成的。比如有時候，作者所在單位名不見經(jīng)傳也會增加論文錄用難度，這是因為審稿人可能對作者的研究條件以及數(shù)據(jù)的可靠性持懷疑態(tài)度。此外，發(fā)表論文周期長，這對于許多被要求在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)表論文的國內(nèi)作者也是一個令人焦慮問題。一般情況下，論文從投稿、審稿、修改、定稿，到辦理版權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)、校核樣稿，到正式發(fā)衣，至少要半年到一年時間，常常在一年以上才能完成整個周期。而我們國內(nèi)學(xué)術(shù)管理機(jī)構(gòu)常常年底“算賬”，到時“兌現(xiàn)”不了論文，就很“難看”。總的來說，從科學(xué)研究到論文發(fā)表、產(chǎn)生影響是一個價值提煉的過程。我們所做的研究并不都是有效的，可能只有一部分是有效的，也就是說取得效果的研究并不是都值得寫成報告或論文，值得寫出來的，只是其中的一部分內(nèi)容。而且就算是論文可以成功發(fā)表，但其研究成果是否有人關(guān)注、值得一讀，還要打個折扣。所以說，從事科學(xué)研究的人要想發(fā)表一篇好的論文，并獲得讀者的認(rèn)可，成為公認(rèn)的對社會、對人類有貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是難關(guān)重重的。

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